V listopadu je péče o zahradu náročná, hrabeme, uklízíme, sklízíme a připravujeme keře a stromy na zimu.
Letošní sklizeň papriček je i přes nepřízeň počasí velmi zdařilá. Sklízíme, sušíme a budeme zpracovávat na koření. Některé keře jsme schovali před mrazy do dílny a pomalu na nich dozrávají plody.
Za nadšené zahradníky Solfronk Zdenek
Vážení rodiče,
ve dnech 2. – 5. 11. 2026 se uskuteční tripartity – schůzky ve třech (rodič – třídní učitel – žák). V odkazech níže si otevřete třídu, kterou navštěvuje Vaše dítě. Zapíšete se na konkrétní termín, který Vám vyhovuje. Zapisování bude možné do neděle 1. 11. včetně.
Děkujeme za spolupráci.
Jana Klímová, zástupkyně ředitelky školy
Dne 22. října navštívili žáci 5. třídy barokní divadlo v Českém Krumlově. Během komentované prohlídky se seznámili s historií tohoto jedinečného divadla a dozvěděli se mnoho zajímavostí o životě lidí v době baroka. Nejvíce je zaujaly původní kulisy, scénické stroje a speciální efekty, které se v divadle používaly před více než 200 lety. Žáci měli možnost nahlédnout do zákulisí a představit si, jak probíhala divadelní představení v minulosti. Celá prohlídka byla velmi poutavá a doplněná zajímavým výkladem průvodce. Návštěva dětem přiblížila kulturní dědictví našeho regionu a obohatila jejich znalosti z vlastivědy. Výlet se vydařil a všichni si odnesli mnoho nových poznatků i pěkných zážitků.
M. Šeligová
12.10.2026. se šestáci vydali na cestu do pravěku.
Nejprve si vyzkoušeli vrtání dírky pomocí pravěkého vrtáku. Nebyla to vůbec jednoduchá práce a vyžadovala hodně trpělivosti i síly. Poté mezi kameny drtili zrní, ze kterého postupně vznikala mouka. Díky tomu zjistili, jak náročná tenkrát byla příprava potravy. Další aktivitou bylo tkaní náramku. Každý si mohl vytvořit vlastní výrobek a odnést si ho domů jako památku. Velké nadšení vzbudila také lovecká část programu. Žáci si vyzkoušeli střelbu z luku a hod oštěpem na model divokého kance.
Za tento dobrodružný program děkujeme Muzeu v Č. Krumlově.
Žáci 4. třídy se v říjnu zúčastnili zajímavé přírodovědné exkurze v rámci projektu „Biodiverzita stanovišť na Šumavě“, určené školám z regionu. Program s názvem „Za zvířaty na okraj lesa“ jim hravou a zážitkovou formou přiblížil rozmanitost života v lese a na jeho okraji. Děti poznávaly zvířata, jejich přirozené prostředí a význam ochrany přírody. Součástí akce byla také spolupráce s rakouskými dětmi a organizací Böhmerwaldschule, díky níž si žáci mohli vyměnit zkušenosti a společně objevovat krásy šumavské přírody. Exkurze byla nejen poučná, ale také příjemným setkáním, které posílilo vztah dětí k přírodě.
V úterý 13. října jsme se se žáky 6. třídy vydali do Městské knihovny v Horní Plané, kde na nás čekal zajímavý program s názvem „Jak si vybírám knihu – zpátky do knihovny“.
Společně s paní knihovnicí jsme se zamýšleli nad tím, podle čeho si vlastně vybíráme knížky. Je to obálka, název, autor, doporučení kamarádů, nebo nás zaujme hned první stránka? Hledali jsme různé důvody, které nás mohou přivést ke čtení, a přemýšleli nad tím, jaký příběh by mohl být právě pro nás.
Každý si pak vybral knihu, která ho něčím zaujala, a na chvíli se ponořil do jejího příběhu. Svým spolužákům se následně pokusil knihu představit tak, aby je vtáhl do děje, probudil v nich zvědavost a vzbudil chuť si ji sami přečíst. Ukázalo se, že vybrat si tu pravou knihu nemusí být vždy jednoduché.
Děkujeme paní knihovnici za milé přijetí a zajímavý program. Věříme, že si naši šesťáci odnesli nejen nové tipy, jak vybírat knížky, ale také inspiraci k dalšímu čtení.
Nádherné slunečné počasí nás vylákalo k uskutečnění závodů v přespolním běhu žáků 1. – 3. tříd. Pro mnohé prvňáčky to byl vůbec první školní závod, zatímco zkušenější druháci a třeťáci už věděli, jak si rozvrhnout síly. Všichni se snažili doběhnout do cíle v co nejlepším pořadí a za mohutného povzbuzování ostatních dětí. Závod všichni zvládli, ti nejlepší dostali za odměnu diplom a na všechny čekala v cíli sladká odměna. Všem závodníkům patří pochvala za jejich snahu a kamarádské chování.
V říjnu si žáci 4. třídy vyzkoušeli své znalosti a dovednosti na dopravním hřišti. Nejprve si ověřili své teoretické znalosti, především znalost dopravních značek a pravidel silničního provozu. Poté následovala praktická část, při které předvedli své schopnosti při jízdě na kole. Museli správně reagovat na dopravní značky, řídit se světelnými signály na semaforech a dodržovat pravidla bezpečné jízdy. Na průběh zkoušek dohlížel také policista, který hodnotil jejich znalosti a chování v silničním provozu. Věříme, že si děti odnesly nejen nové zkušenosti, ale také důležité poznatky pro bezpečný pohyb na silnicích.
V září žáci 4. tříd navštívili v Městský úřad v Horní Plané, kde se zúčastnili zajímavé besedy se starostou města. Dozvěděli se, jak funguje městské zastupitelstvo, jak probíhají volby a jaké jsou hlavní funkce starosty a zastupitelstva. Společně si povídali také o rozvoji města, plánovaných projektech a nové výstavbě. Děti měly možnost nahlédnout do fungování městské samosprávy a lépe pochopit, kdo a jak rozhoduje o životě v našem městě. Beseda byla zajímavým zpestřením výuky a přinesla žákům mnoho nových poznatků.